Третий тур конкурса:"Мир, в котором мы живем!" Приглашаю к сотрудничеству

Уважаемые коллеги!

Любая страна, нация нуждается в наличии действительной, эффективной системы патриотического воспитания граждан. Многовековая история свидетельствует, что без патриотизма немыслимо создать сильную державу, невозможно привить людям понимание их гражданского долга и уважения к закону. Патриотическое воспитание всегда и везде рассматривается как фактор консолидации всего общества, является источником и средством духовного, политического и экономического возрождения страны, её государственной целостности и безопасности.

Как пробудить в ребёнке чувство любви к Родине? Именно “пробудить”, потому что оно есть в каждой душе, и надо его усилить точным, чистым тоном. Нельзя заставить любить Отечество. Любовь надо воспитывать.

Патриотизм…  Это чувство мы впитываем с детства “с молоком матери”.  Природа, родители, родственники, место своего рождения, Родина, народ – это «своеобразное пространство патриотизма» (А.Н.Вырщиков).

Предлагаю Вам создать рабочую группу исследовательского проекта «Патриотическое воспитание личности в системе работы учителя-предметника и классного руководителя».

   Цель исследовательского проекта —   развитие в личности высокой социальной активности, гражданской ответственности, духовности, становление личности, обладающей позитивными ценностями и качествами, способных проявить их в созидательном процессе в интересах Отечества.

Данная цель охватывает весь педагогический процесс, пронизывает все структуры, интегрируя учебные занятия и внеурочную жизнь учащихся, разнообразные виды деятельности.

С уважением, Копылова Ольга Егоровна.

Контактная информация: kopilova.olia@yandex.ru

Третий тур конкурса: "Мир, в котором мы живём"

Уважаемые коллеги! Экологическая проблема является одной из наиболее актуальных в современном обществе. Понимание важности данного вопроса должно осознаваться человеком ещё в раннем детстве. К сожалению, растущие запросы человечества не позволяют сохранить природу в первозданном виде, и не везде возможно ограничить хозяйственную деятельность человека путём создания заповедников и заказников. Понимание исключительной необходимости охраны природных объектов приходит к живущим на планете порой слишком поздно.

Предлагаю вам создать рабочую группу исследовательского проекта «Создание экологической тропы в естественных природных условиях».

Экологическая тропа - специально разработанный маршрут для познавательной экскурсии, проложенный таким образом, чтобы на сравнительно небольшом отрезке пути можно было увидеть как можно больше разнообразных экологических явлений. Цель экологической тропы заключается в обучении и воспитании посетителей. Как утверждает известный американский эколог Олдо Леопольд, «каждый участок леса должен давать своему владельцу не только доски, дрова и столбы, но еще и образование. Это урожай мудрости всегда под рукой, однако, его не всегда пожинают». Основная цель тропы - способствовать воспитанию экологической культуры человека.

В течение двух недель его реализация в теоретическом виде и начальный этап реализации на практике вполне доступны! 

C уважением, Князев Максим Георгиевич.

Контактная информация:    462299816@qip.ru

                                               admin@lira28.ru

Труд и трудолюбие

А.С. Макаренко считал труд существенным элементом выработки у воспитанников жизненной сноровки, укрепления характера и гражданских чувств. «Мы хорошо знаем, - писал он, - что от природы все люди обладают приблизительно одинаковыми трудовыми данными, но в жизни одни умеют работать лучше, другие – хуже, одни способны только к самому простому труду, другие – к труду более сложному и, следовательно, более ценному. Эти различные трудовые качества не даются человеку от природы, они воспитываются в нём в течение его жизни и, в особенности в детстве и молодости». Воспитание трудолюбия - процесс долгий и кропотливый. Только приложив максимум усилий,  мы сможем в будущем  вырастить трудолюбивого человека.